【高校受験】歴史「鎌倉時代」の流れをストーリーで攻略！守護地頭・執権政治から元寇まで

「守護と地頭、どっちがどっち？」
「執権政治って、将軍は何してたの？」

鎌倉時代は、「似たような漢字の役職」や「仕組み」がたくさん出てきて混乱しやすい時代です。

安心してください。
高校受験のプロが断言します。

鎌倉時代は、「武士の仕組み（御恩と奉公）」さえ理解できれば、すべての用語が一本の線でつながります。

このブログでは、
幕府の誕生 → 執権政治 → 元寇 → 滅亡
という4つのステップを、中学生2人の会話形式で「重要語句」を網羅しながら解説します。

読み終わる頃には、鎌倉時代のキーワードが「丸暗記」ではなく「納得」に変わっているはずです！

～ゆうととあかりでたどる、日本の国づくりと変化～

登場人物

さあ、ゆうととあかりの会話で、
武士が政治を動かした150年を一緒に見ていこう！

🔰 第1部｜ストーリー解説

0．まず最初に（鎌倉時代のルール）

👧 あかり
「鎌倉時代を攻略するカギは、たった一つ。」

👦 ゆうと
「聞いたことある！ でも意味はあやふや…」

👧 あかり
「簡単に言うと、『土地』と『命』の交換条件（契約）だよ。
これを軸にして、源頼朝、北条氏、元寇の話がつながっていくからね。」

第1章．源頼朝と「守護・地頭」の設置

― 1185年・全国支配のスタート ―

👦 ゆうと
「まず、平清盛を倒してトップになったのは源頼朝（みなもとのよりとも）だよね？」

👧 あかり
「そう。頼朝は1192年に征夷大将軍になるんだけど、その前に超重要なことをしたの。」

👦 ゆうと
「なに？」

👧 あかり
「弟の義経を捕まえることを口実に、1185年、全国にこの2つの役職を置いたんだ。」

🛡️ 守護（しゅご）
🌾 地頭（じとう）

👦 ゆうと
「出た、一番ややこしいやつ！」

👧 あかり
「区別は簡単だよ。」

• 守護：国ごとに置く。軍事・警察を担当。（今の県警！）
• 地頭：荘園（土地）ごとに置く。年貢の取り立て。（土地の管理人！）

👦 ゆうと
「なるほど！
『しゅご』は軍事、『じとう』は地面（土地）って覚えればいいのか！」

👧 あかり
「正解。これで全国の武士を支配下に置いたんだよ。」

👦ゆうと
「なるほど！
国を守るのが守護、土地を見るのが地頭。これでもう迷わない！」

👧あかり
「これで、全国に武士のネットワークが完成したんだよ。」

第2章．北条氏の「執権政治」と法律

― 将軍から北条氏へ ―

👦 ゆうと
「でも源氏の将軍って、3代で終わっちゃうよね？」

👧 あかり
「そう。そこで実権を握ったのが、頼朝の妻（北条政子）の実家、北条（ほうじょう）氏。」

👦 ゆうと
「将軍じゃないのに？」

👧 あかり
「将軍を補佐する執権（しっけん）という役職について、政治を動かしたんだ。
これを執権政治というよ。」

🔥 承久の乱（1221年）

👦 ゆうと
「朝廷（上皇）は黙ってたの？」

👧 あかり
「後鳥羽上皇（ごとばじょうこう）が『政治を返せ！』って攻めてきた。
これが承久の乱（じょうきゅうのらん）。」

👦 ゆうと
「勝ったのは？」

👧 あかり
「幕府（北条政子の演説で団結！）。
勝った幕府は、京都に六波羅探題（ろくはらたんだい）を置いて、朝廷を監視することにした。」

📜 御成敗式目（1232年）

👧 あかり
「さらに、3代執権の北条泰時（やすとき）がすごい法律を作る。」

👉 御成敗式目（ごせいばいしきもく）

👦 ゆうと
「どんな法律？」

👧 あかり
「日本初の、武士による武士のための法律。
『土地争いのルール』などを公平に決めたんだ。」

👦 ゆうと
「武士のための法律！ これで完全に武士の世の中になったんだね。」

第3章．最大のピンチ「元寇」と幕府の滅亡

― 外国からの侵略 ―

👦 ゆうと
「そして、モンゴルが攻めてくるんだよね？」

👧 あかり
「そう、元寇（げんこう）。
8代執権・北条時宗（ときむね）のとき、2回も攻めてきた。」
（文永の役・弘安の役）

👦 ゆうと
「『てつはう』とか集団戦法で苦戦したやつだ。」

👧 あかり
「暴風雨（神風）もあって撃退したけど、ここで大問題が発生する。」

🚨 御恩（ごほうび）が出せない！

👦 ゆうと
「あ！ 外国から守っただけだから、新しい土地を奪えてないのか！」

👧 あかり
「その通り。
『命がけで戦ったのに（奉公）、土地がもらえない（御恩なし）』。
これで武士たちは借金まみれになってしまう。」

💸 徳政令（とくせいれい）

👧 あかり
「幕府は慌てて『借金をチャラにする』という徳政令を出したけど、これが逆効果。」

👦 ゆうと
「信用がなくなって、経済がめちゃくちゃになったんだね。」

👧 あかり
「そうして不満が爆発。
後醍醐天皇（ごだいごてんのう）や足利尊氏らが立ち上がり、1333年に鎌倉幕府は滅亡したんだ。」

🌾 第4章　鎌倉のリアルな暮らしと文化

👦ゆうと
「戦いばっかりじゃないよね？」

👧あかり
「もちろん。」

🌱 暮らしの変化
・二毛作（米のあとに麦を作る）→ 食料アップ
・定期市（月に3回など）→ 商業が活発に

🎨 鎌倉文化（キーワードは力強い）
・東大寺南大門 金剛力士像（運慶・快慶）
・『平家物語』（琵琶法師が語る）

🙏 鎌倉新仏教（6人セット）

👧あかり
「心の支えも必要だった。
特に『座る派（禅宗）』は、武士に大人気だったんだよ。」

👦ゆうと
「なんで？」

👧あかり
「“自分の力で悟りを開く”っていうストイックさが、
いつ死ぬか分からない武士の心に刺さったの。」

タイプ	宗派	開祖	特徴
唱える派	浄土宗	法然	南無阿弥陀仏
	浄土真宗	親鸞	一向宗ともいう
	時宗	一遍	踊り念仏
	日蓮宗	日蓮	南無妙法蓮華経
座る派(禅宗)	臨済宗	栄西	武士に人気
	曹洞宗	道元	ただ座る

👦ゆうと
「覚えやすい！ 唱えるか、座るか！」

📝 今日の最重要まとめ

1. 源頼朝：御恩と奉公で武士の政府を作った
2. 北条氏：執権政治で幕府を強化（承久の乱・御成敗式目）
3. 文化：力強い文化、禅宗が武士に人気
4. 元寇：集団戦法に苦戦、土地が得られず御恩不足
5. 徳政令：借金帳消しで信用を失い、滅亡へ

👦ゆうと
「始まりと終わりが、ちゃんとつながってる！」

👧あかり
「それが鎌倉時代。
“仕組み（御恩と奉公）で立ち、仕組み（御恩不足）で崩れた時代”なんだよ。」

🔥 第2部｜先生からここだけは絶対に押さえろ！

【高校入試 社会】鎌倉時代で必ず得点できる最重要ポイント6選｜御恩と奉公から新仏教

❓ 第3部｜Q&Aでスッキリ理解！鎌倉時代のよくある疑問6選

【高校入試 社会】鎌倉時代の疑問を完全解決！御恩と奉公・北条政子・元寇までQ&Aで整理

Q1．どうして源頼朝は「武士の政権」を作れたの？

👦ゆうと
「武士って、ただ戦う人たちだよね？ なんで政治までできたの？」

👧あかり
「ポイントはね、土地だよ。」

👦ゆうと
「土地？」

👧あかり
「うん。頼朝は
👉 『土地をあげる代わりに、命がけで支えてくれ』
っていう約束を作ったの。」

👉 御恩と奉公

• 将軍：土地の支配を認める（御恩）
• 武士：命がけで戦う（奉公）

👧あかり
「この“土地と命の契約”があったから、武士たちは本気で頼朝についていったんだよ。」

📝 入試ポイント

「武士が土地を仲立ちとして主従関係を結んだ」＝鎌倉幕府成立の基盤。

Q2．守護と地頭って、何がちがうの？

👦ゆうと
「ここ、毎回ごちゃごちゃになる…。」

👧あかり
「じゃあ一言で言うね。」

👉 守護：国を守る（軍事・警察）
👉 地頭：土地を管理する（年貢・経営）

👧あかり
「守護は“県警レベル”、地頭は“土地の管理人レベル”。
担当するエリアと仕事が違うの。」

👦ゆうと
「なるほど！ 国＝守護（しゅご）、土地＝地頭（じとう） か！」

📝 入試ポイント

セットでの出題・選択問題が超頻出！ 「しゅご＝軍事」「じとう＝土地」の語呂で突破。

Q3．将軍がいるのに、なんで北条氏が政治を動かしたの？

👦ゆうと
「源頼朝の子孫がずっと将軍やるんじゃないの？」

👧あかり
「実は、源氏の将軍は暗殺などで3代で途絶えてしまったの。」

👦ゆうと
「えっ、早すぎない！？」

👧あかり
「そこで実権を握ったのが、頼朝の妻（北条政子）の実家である北条氏。」

👉 執権：将軍を補佐する役職
👉 執権政治：北条氏がこの役職を独占

👧あかり
「京都から名ばかりの将軍を連れてきて、実際の政治（頭脳）は北条氏が担当したんだよ。」

📝 入試ポイント

「源氏が途絶えた → 北条氏が執権になった」という流れを押さえる。

Q4．どうして承久の乱で、幕府は朝廷に勝てたの？

👦ゆうと
「相手は上皇（朝廷）でしょ？ 武士たちはビビらなかったの？」

👧あかり
「最初はビビってた。動揺する武士たちをまとめたのが、頼朝の妻・北条政子。」

👦ゆうと
「どうやったの？」

👧あかり
「有名な演説をしたの。
『頼朝様の御恩は山よりも高く、海よりも深い…今こそ返す時です！』って。」

👦ゆうと
「それで団結したんだ！」

👉 結果：幕府の圧勝
👉 京都に 六波羅探題 を設置（朝廷監視）

📝 入試ポイント

北条政子の演説（古文書）は資料問題の定番！「この戦いで武士の優位が決まった」ことが重要。

Q5．鎌倉仏教って、なんで急にたくさん出てきたの？

👦ゆうと
「念仏を唱えるだけとか、座るだけとか、シンプルすぎない？」

👧あかり
「そこが狙いなの。」

👦ゆうと
「どういうこと？」

👧あかり
「それまでの仏教は、漢字の難しい本を読んだり、お金がかかる儀式が必要だった。」

👦ゆうと
「一般人や忙しい武士には無理だ…。」

👧あかり
「だから、
👉 『ただ唱えるだけ』『ただ座るだけ』
という、誰でもできる修行が爆発的に広まったんだよ。」

📝 入試ポイント

「わかりやすく、実行しやすい」のが鎌倉新仏教の特徴。禅宗（座る）が武士に人気だった点もチェック。

Q6．元寇に勝ったのに、なぜ鎌倉幕府は滅びたの？

👦ゆうと
「勝ったなら、むしろ強くなりそうなのに…」

👧あかり
「そこが鎌倉時代の落とし穴。」

👉 元寇は 防衛戦
👉 敵の土地を奪っていない
👉 御恩（ごほうび）が出せない

👦ゆうと
「御恩がないと、生活できない武士は困るよね…」

👧あかり
「そこで出したのが 徳政令。」

👉 借金帳消し → 一時は助かる
👉 「もうあいつらにお金貸すな」となり、経済が混乱

👧あかり
「“御恩と奉公”で始まった幕府が、“御恩不足”と“信用の崩壊”で終わったんだよ。」

📝 入試ポイント

元寇 → 御恩不足 → 徳政令 → 滅亡この「負の連鎖」を記述できるように！

📝 第4部｜確認テスト

【高校入試 社会】鎌倉時代・確認テスト12問｜御恩と奉公から元寇・文化まで総チェック

🔰 第1ラウンド：幕府の仕組みと成立

⚔️ 第2ラウンド：政治の安定と法律

🎨 第3ラウンド：文化と元寇・滅亡（差がつく！）

🎯 最終チェック判定

• 8問正解：基礎はOK！ 平均点は取れます。
• 10問正解：素晴らしい！ 歴史の流れが見えています。
• 全問正解：完璧！ 鎌倉時代は君の最強の武器になる！

⏱️ 第5部｜入試直前1分間チェックシート

🌸 第6部｜エンディング

ゆうととあかりから、受験生のみんなへ

👦ゆうと
「鎌倉時代って、最初は難しそうだったけど、
“流れ”で見ると、ちゃんと意味があったんだね。」

👧あかり
「うん。
考えて、工夫して、必死に乗り越えようとした人たちの記録なんだよ。」

👦ゆうと
「うまくいったことも、失敗したことも、
全部、次の時代につながってるんだ。」

👧あかり
「それって、今の受験とも同じだよね。
今まで積み重ねてきた努力は、必ず“次の一歩”につながってる。」

👦ゆうと
「完璧じゃなくてもいい。
分かるところを、確実に取りにいこう。」

👧あかり
「焦らなくて大丈夫。
君は、ここまでちゃんとやってきた。」

👦ゆうと
「入試当日、問題を見たら思い出して。
“あ、これ、あかり解説で見た！”って（笑）」

👧あかり
「ふふっ、思い出してね。
そして深呼吸。君ならできる。」

👦ゆうと
「よし！
次は、京都に金ピカの建物が建つ時代だね？」

👧あかり
「そう、『室町時代』！
文化が花開くけど、戦いも複雑になるよ。一緒に進もう！」

🌸 最後まであきらめずに、🌸 応援してるよ。