【中2英語】受け身（受動態）の書き換えはパズルだ！ 過去形のルールと代名詞の罠

こんにちは！ あかりです。
今回は、中2英語の定期テストで最も配点が高い「書き換え問題」を攻略します。

「文字が入れ替わって頭がパニック…」
そんな悩みを持つゆうと君と一緒に、「パズル感覚」で解ける裏技をマスターしましょう！

1. 書き換え問題は「クロスチェンジ」で解け！

「～が～する」という普通の文（能動態）を、「～が～される」という受け身の文に変える問題。
実はこれ、3つの矢印を書くだけで解けるんです。

ゆうと 👦：
「あかり～、前回の公式は覚えたんだけどさ。テストの過去問見たら『次の文を受け身に書き換えなさい』ってのがあって、全然わかんないんだよ。」

あかり 👩：
「あー、あるあるだね！
例えば、『Ken uses this computer.（ケンはこのPCを使う）』 を受け身にするやつでしょ？」

ゆうと 👦：
「そうそれ！ ケンが後ろに行ったり、PCが前に来たり…なんでそんな面倒なことすんの？」

あかり 👩：
「それはね、『主役（スポットライト）』を変えたいからだよ。
『ケン』じゃなくて『このPC』を話題の中心にしたい時は、PCを先頭に持ってくるの。これを『クロスチェンジ』って呼ぼう！」

ゆうと 👦：
「クロスチェンジ…？ なんか必殺技みたいだな。」

あかり 👩：
「そうだよ。手順はたったの3ステップ。この図をイメージして！」

あかり 👩：
「どう？ 最初と最後がクロス（交差）してるでしょ？」

ゆうと 👦：
「ほんとだ！
後ろのやつを前に引っ張ってきて、前のやつを後ろに蹴飛ばす感じか！」

あかり 👩：
「言い方は乱暴だけど合ってるよ（笑）。
真ん中の動詞だけ、受け身の形（be＋過去分詞）に変身させてね。」

2. 過去の話なら？「タイムマシン」のルール

次は「時制」の話です。「～された」と過去の話をする時、どこを変えればいいのでしょうか？

ゆうと 👦：
「じゃあさ、もしケンがパソコンを『使った（used）』っていう過去の話だったらどうなんの？
過去分詞も used だから、わけわかんなくなりそう。」

あかり 👩：
「そこが落とし穴！
いい？ 受け身の時制（現在か過去か）を決めるのは、『be動詞』の役目なんだよ。」

be動詞が「時間」を決める！

あかり 👩：
「過去分詞（used）自体には、『過去』っていう意味はないの。ただの『～される状態』って意味。」

• 現在：is used （使われる）
• 過去：was used （使われた）

あかり 👩：
「だから、元の文が過去形なら、be動詞を過去形（was / were）にするだけでいいの！」

ゆうと 👦：
「なるほど！ 過去分詞はいじらずに、be動詞だけタイムマシンに乗せて過去に送ればいいのか。」

あかり 👩：
「その通り！ じゃあ練習してみよう。
『Mike wrote this letter.（マイクはこの手紙を書いた）』 を書き換えてみて。」

ゆうと 👦：
「えっと…

1. 『This letter』を前に出す。
2. 『wrote（書いた）』は過去だから、is じゃなくて was written！
3. マイクを後ろにやって by Mike。
   This letter was written by Mike. だ！」

あかり 👩：
「大正解！ 完璧じゃない！」

3. テストで失点する「代名詞の罠」に注意！

書き換え問題で、多くの生徒がやってしまうミス。それが「I（私）」や「He（彼）」の変換忘れです。

ゆうと 👦：
「パズル簡単じゃん！ もう怖いものなしだな。」

あかり 👩：
「おっと、油断禁物。じゃあこの問題はどう？
『She loves him.（彼女は彼を愛しています）』」

ゆうと 👦：
「えっと、him を前に出して… Him is loved by she… ？」

あかり 👩：
「ブッブー！ ❌
ゆうと君、『アイマイミー（I my me）』って覚えてる？」

ゆうと 👦：
「あ、1年生の時にやった呪文…。」

主語と目的語のルール（格変化）

書き換えで場所が変わるときは、「形」も変えないといけない！
　前（主語）に来る時： I, He, She, We, They
　後ろ（byの後）に来る時： me, him, her, us, them

あかり 👩：
「さっきの文だと…

1. 後ろの him が前に来ると、主役の顔 He になる。
2. 前の She が後ろに行くと、脇役の顔 her になる。」

ゆうと 👦：
「うわっ、変身するのか！
じゃあ、He is loved by her. になるってこと？」

あかり 👩：
「正解！
『by he』とか『Him is』って書いたら即バツだから気をつけてね！」

4. 先生から「ここだけは絶対おさえろ！」まとめ

書き換え問題で点数を落とさないために、「3つのチェックポイント」を用意したよ。
テスト中に迷ったら、この3つを思い出して！

5. よくある質問 Q&Aコーナー

Q1. 「yesterday」とか「today」はどこに置くの？

あかり 👩：
「『いつ』『どこで』を表す言葉（yesterday, in the park など）は、
文の一番最後にそのまま残しておけばOKだよ！」

• Ken washed the car yesterday.
  ↓
• The car was washed by Ken yesterday.

Q2. 過去分詞がわからないと解けない？

ゆうと 👦：
「ぶっちゃけ、過去分詞を覚えてないと詰む？」
あかり 👩：
「正直、詰みます（笑）。
特に書き換え問題では、wrote（過去形）を見て written（過去分詞）を書かないといけないから、
不規則動詞の表は絶対に覚えておこう！」

6. 【確認問題】書き換えパズルに挑戦！（全3レベル）

さあ、今日の総仕上げです。3つのレベルをクリアして、書き換えマスターになろう！
クリックすると解答と解説が見られます。

7. まとめ：書き換えは「場所」と「形」の変化だ！

ゆうと 👦：
「ただ場所を入れ替えるだけかと思ったら、『I → me』とか『is → was』とか、意外と罠が多いな…。」

あかり 👩：
「そうね。でも、やることは決まってるよ。

この3つを確認すれば、絶対ミスしないから！
①　クロスチェンジ（場所変え）
②　タイムマシン（時制チェック）
③　変身（代名詞チェック）

ゆうと 👦：
「よし！ パズルだと思えば楽しくなってきたぞ。
次のテスト、マジで満点狙っちゃうか！」

あかり 👩：
「その意気！
次回は最終回。『byを使わない受け身（熟語）』と『疑問文』をやって完結だよ。
ここまで来たら最後まで駆け抜けよう！」

ゆうと 👦：
「おう！ 次回も楽しみにしててくれよな！」